通知书作文

时间:2022-01-06 09:37:03 通知书 我要投稿

有关通知书作文合集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的通知书作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关通知书作文合集10篇

通知书作文 篇1

  今天,是个美好的日子,我捧着手里的书津津有味的看着,突然老师回来啦,说:“李沛涵,尹佳琪,杨思涵,宁柯琳……你们放学的时候留下先别走。”我有点儿疑惑,心里想:是不是我哪儿又犯错啦!

  就这样,我怀着忐忑的心情过了一上午。下午到了,我留在教室里等着老师过来教训,谁知老师来了,竟说:“你们这些人,被录取到68中实验班啦。”这时我的心里是既高兴又兴奋,68中实验班的录取通知书放到我的.手上我感觉沉甸甸的拿不动的感觉。原来我可以这么高兴啊。从来都没有这么高兴过。

  放学了,我跟同学们炫耀着,回到家啦,我有和爸爸说,爸爸你看我可有了68中尖子班的录取通知书。爸爸笑啦。这是欣慰的神情,我心想:我,宁柯琳,被分到68中的实验班啦,从今天开始,我不在低于任何人一等,甚至比他们更要高级,今天的我,无论是站在谁的面前,都会挺胸抬头。现在的我兴奋,高兴,悲伤,各种各种的情感集聚在我的心中。眼睛一闭,眼泪便从眼眶中涌了出来。

  我想对爸爸说,爸爸我没有辜负你对我的期望我考上了六十八中的实验班我厉害吧!

  希望爸爸你能看到。

通知书作文 篇2

  今天早上才6点过10分我就醒了,因为今天要领通知书了,我此时此刻的心情既焦虑,又满怀期待。

  7点了,我吃过早饭就向学校走去,在路上,我在想,万一我考了70分和60分的话,那不是完蛋了?但往好处想想,如果我能考双百分的.话,就能天天打游戏,游泳。因此,我既害怕又兴奋。

  到学校了,同学们个个愁眉苦脸,生怕考不到90分以上,铛铛,铃声响了,但这并不是上课铃,而是领通知书的时候到来了。

  这时,同学们都紧皱眉头,焦虑万分,而我还沉浸在考双百分的美梦里,梦里我哈哈大笑。忽然,有人推了我一把,说:“看,老师开始发通知书了。还布置了暑假作业。”同学们都围在老师周围,迫切的想第一个看到自己的期末考试成绩,我也用力向前挤,但被一个胖同学弹飞了,我用了九牛二虎之力,好不容易挤了进去,黑板上写着“暑假作业一本,90分以上不做, 85—90分做一半,85以下全做。“另外,还有写15篇日记,我的暑假在埋在作业堆里,还是轻松的玩,就看我的成绩了。终于,成绩单发下来了,我一看,哎,考的不理想,平均分还差一分到85。这意味着,我的暑假不再轻松。

  妈妈来接我,看到我的成绩,很失望,生气的揪着我的耳朵就把我提回了家,看到我也很难过,妈妈又安慰我说:”这次没考好,也没办法了,下次一定要努力。”

  于是,我站在窗户外大喊:“我明年一定考高分!”

通知书作文 篇3

  今天是星期五,天气晴朗,万里无云。我吃完早饭,穿好鞋子,出门去了。因为今天我们要领通知书。

  我走在路上,心里想:“我能够得多少分呢?”走进教室,坐在凳子上,我心里十分紧张。

  一会儿,老师走进教室,同学们坐得端端正正。等待着康老师给我们公布分数。过了一会儿,康老师大声念道:“甘雨,语文xx分,数学xx分;朱维梓,语文xx分,数学xx分;刘俊玲,语文xx分,数学xx分……。”

  我听见同学们都考得不错,我就更紧张了,最后,我听到王君语文xx......数学xx,我心里有十万个难过。不过,我不灰心,争取下次考双分。

通知书作文 篇4

  今天,是接通知书的日子,我心里其实蛮紧张的,因为心里没有把握。

  我刚走进教室里,就发现许多的同学都在猜测自己能考多少分,能考到第几名。终于等到老师把成绩单发下来了,一看我傻眼了,语文87分,数学91分,英诘71分,天啊,就一门功课上了90分,我怎么好意思回家把成绩单给家人看呀,他们肯定对我失望至极了。看到成绩的时候,我的眼泪水在眼眶里打转,真的有点伤心,看到考试成绩优秀的同学们一个个脸上绽开的笑容,我更感到无地自容。老师开始公布这个学期的新三好学生名单了,我想我这个成绩肯定是没份,没想到老师竟然叫到了我的名字,我有点不相信,还以为是做梦呢。原来,老师说,新三好学生并不是成绩好一方面才能得到的称号,只要平时表现好,热爱班集体,团结同学,也可以获得新三好学生这个称号。我的心顿时得到了一些些的'安慰。但我还是非常懊悔平时没有努力学习,以致没有取得优秀的成绩。就如同妈妈批评我:平时的学习很放松,没有学习的主动性,太贪玩了,学习成绩怎么会好呢。

  我相信,在新的学期里,我一定要严格要求自己,努力上进,争取得到一个全面优秀的“新三好学生”称号。

通知书作文 篇5

  今天,我怀着忐忑不安的心情去接通知书了。

  我知道这次考试考得不太理想,马上就要发报告册了,我心想:万一老师给我的评语有“怎么比上学期差了”之类的话怎么办?万一成绩真的下降了怎么办?万一分数很低怎么办?那万一,万一……无数个万一像一张张网,网住了我的心,让我透不过气来。

  开始发了,我紧闭双眼,心烦意乱。如果考得不好,妈妈会打我、骂我吗?同学们会嘲笑我,认为一个好同学成绩也考得那么差吗?“喂,递下去。”前面的全班第一说,弄得我吓了一跳。我回过神来,拿着报告册打开,发现成绩好差好差!语文95,数学94,英语虽然是100分,但是,但是,我的科学分数竟然只有84分!怎么办?怎么办?我又让老师们失望了!哎,我真是有那么多的'粗心大意,因为一时马虎而做错的题目吗?

  哎,这一次我不仅仅是让老师失望,更让爸爸妈妈失望了。不过,还是奖了两个本子和三好学生奖状,又喜又悲啊!

通知书作文 篇6

  一月二十八日,今天天气还不错,可心情就没天气好了,是我们拿通知书的日子,我知道我这次考试不好,但是也不知道有这么糟呀?等一下妈妈就会来开家长会了,妈妈看了成绩会怎样呢。?我又该怎样去面对妈妈呢?我玩着,心里一点不踏实,我怕、、、、、、

  妈妈在开家长会,老师好像跟他们家长说了好多好多,我悄悄的在教室门外看,我看见了妈妈看试卷那不好看的表情,异常生气的样子,我知道错了,我肯定会挨批评的`,我是想等妈妈出来好好跟妈妈认错,千万不不能哭鼻子。

  快中午了,家长会终于开完了,妈妈还跟老师问我的情况,妈妈真想多了解一些我在学校的情况,池老师还叫住了妈妈,我都好怕,我都想把妈妈赶紧拉走,去年我考好了,多自信的,可今年太差了、、、、、妈妈终于肯走了,我害怕的问妈妈;‘你干嘛不高兴呢?’妈妈没好气的说;‘你好好想想,你看你考的成绩好差,老师说九十分以下就太差了,你咋在复习,姐姐们一来,你就丢下作业,去玩了,还跟妈妈说复习好了。’我低下了头,再也忍不住就哭了。

  后来妈妈还是带我去新源书店买老师要求的书,然后语重心长的对我说;‘妈妈不是要批评你,是要你长个记性,这次为什么会考成这样,错在哪里,下次就不能再犯同样的错了。我们不能错了,就不去管它,要总结,这样以后我也可以变优秀。’妈妈让我好好记住这一天,她不想还有下次。

通知书作文 篇7

  在恍恍状态下浪费17年的刀刃,为您的有趣的脸上刻上风霜的痕迹。

  17年的雪花散落在金银花上。时间沙漏到现在,我们又回到了记忆的岁月。 现在打开日历数一数。 直到那时我才发现我不再是一个无知的孩子,17年前我和你达成了一个高中生。 我知道如果你还活着,你会和我谈谈下一个十年的`目标。 但毕竟,他残忍地带着你-我生命中的灯塔走进了圣歌的殿堂。 当我出生的时候,你为我设定了一个宏伟的目标,我一直把它当作向前迈进的方向。 我不会后悔的,因为我知道你在风雨中向我挥手。 但是当我为我的目标奠定基础时,你就失去了理智。 为了不让我伤心,你会忍受骨癌的痛苦,让我振作起来。 我从来不知道愚蠢的事。 入场通知下来了,你走了。 我高兴地拿着红色的通知跑回家,听到医院里的坏消息。 用红色的通知发现红色是如此的讽刺和令人眼花缭乱。 通知上的字符突然变成了嘲笑的脸。

  他们笑了。我不能在最后一刻陪你。我不能告诉你我一直想对你说什么。 但遗憾的是,我做了另一件愚蠢的事。 我甚至烧了通知。 一层灰色的通知被西风吹走了,只留下了空虚和无尽的懊恼。 第二天,我去医院,听到人们说,你死前对每个人说,我有个好孙子。我们计划了十年,但很快就会到期。 你必须为他制定另一个十年计划,但我相信他会被录取,只要他不打算。 因为他答应过我。

  听完这番话后,我突然觉得心里有东西枯萎了,高中录取通知书成了我心中的虚幻和真实的东西。 但我不能把它拿出来。但我在心里培育了另一束希望之花。 再过十年,我会给你一个新的水果。 每年一度的西风吹干后悔的眼泪留下了前进的痕迹;抹去无知的痕迹留下成功的喜悦;抹去沮丧的外壳,为目标而奋斗。 所有这些都来自我们以前的协议。

  在你对我的爱,如海边贝壳,我们聚在一起,拿起贝壳,打开它。 阅读你。

通知书作文 篇8

  “拿通知书了,没考好怎么办?”这大概是许多同学的心声吧?自从考完试和同学们对答案后,我就略知自已的成绩了。

  早晨我和妈妈来到学校,看见同学们交头接耳,议论纷纷。我心里开始忐忑不安。因这次没有答到我的目标,这个暑假就糟秧了。我控制自已的心情,心里暗暗说到”一定要给我争光,我亲爱的分数……”

  果然,罗老师带着我们的“罪证”和一塌奖状来到教室。开始向家长们“审判”我们,这次全班数学、英语、综合都普遍上升了一分以上。就只有语文下降了,从公年级开始,我们只注重两个词,一个是成绩,一入是习惯。一定要养成这两个词,不然以后肯定会吃亏的。罗老师一直在讲台上唾沫横飞,而我们,则在台下接受唾沫的洗礼”。终于,到了领取通知书最激动人心的时刻,罗老师开始发奖状了,一个,两个,三个…·我有点儿着急了,为何迟迟没有我的呢?我把手按在胸口上,想让那颗怦怦直跳的心平静下来。为什么没有我的呢?老师和其他家长怎么看?妈妈一定会很伤心,我可不想让妈妈伤心。我平时都表现得那么优秀,难道一一我不敢想下去了。

  “张智佳,全班总分第一。张智佳,科学成绩优异,品社成绩优异。”……奖状接二连三地“飞”过来,我已经晕头转向了。这次的心跳得更厉害,教室里响起了热烈的.掌声,妈妈坐在教室后面,脸上也露出了满意的笑容。班上所有人都用异样的眼光看着我,我的脸再次红了。我忽听旁边一位家长在说“你看你,连一张奖状都没得,不知你是咋在考,真令我失望。”

  老师很快地将所有事情讲完,将剩下的时间交给了我们。实在控制不了的家长连忙去找老师,去问一个水落石出。

  真是功夫不付有心人,今天的努力会有回报的。我不能骄傲,希望在六年级取得更加优异的成绩。

通知书作文 篇9

  不知不觉,一个学期已经过去了。考试也考完了。明天就领通知书了,我非常紧张,晚上怎么也睡不着。

  第二天,怀着忐忑不安的心情,我来到学校,同学们在七嘴八舌的讨论着什么一到教室,他们就问我成绩是多少?我目瞪口呆地看着他们,不禁疑惑道:“你们都知道成绩了?”“是的”。我瞬间哑口无言。他们说都是家长问老师的.。

  经过了漫长的等待,终于开始报分数了。谁知数学老师问一声:“有谁不知道分数的过来。”全班就七八个人上去问分数,我对这次考试信心十足,目标100分。小赵同学上去一问“你,85分。”这好似晴天霹雳。他在班中水平中等,中等是85分,那么大家平均也是85分啊。我心中七上八下。“你,99分。”99,99我反复念叨的这个数字1分,就,1分,就差1分,我错哪里了?再努力一点就100了呀。我十分失望。

  英语老师过来了。我就像一口大锅上的蚂蚁一样。三科里我最差的就是英语。上学期英语90分,上上学期英语89分。这些数字令我头疼不已。“我们班这次考得不理想,没满90的有15个人。现在开始报分数……”老师说的这些话像刀子一样割着我的心“张涵远93。”93进步了三分。我悬着的心终于落了下来。

  语文成绩95分,我对这个数字并不是很满意,老师说我扣了写字分。写字分最不应该扣的。我却扣了,不禁后悔起来。

  最后竟发生了一件令我喜出望外的事,“张涵远,品学兼优生。”我当选品学兼优生了,看着红扑扑的奖状。我满心欢喜。

  这次通知书充满了失望和欣喜。下学期,加油!

通知书作文 篇10

  终于到了领通知书的这一天。 我怀着一颗紧张的心来到学校,刚走进教室,第一次发现教室里鸦雀无声。原来,老师已将红色的【成长记录册】发下来了。 我连忙跑到自己的位置上,翻开【成长记录册】一看,‘‘双优’’,我惊讶了一声,当我看到自己的成绩时,真想有一对翅膀飞回家,把这个喜事告诉焦急的父母,让他们平静下来。 校长讲安全教育了,我不耐烦地听着。校长讲了几个小时才讲完。 ‘‘开始发奖状,奖品’’。首先,三好学生,我心想:不会发到我的`,我上课正如老师说的那样,分心。‘‘邓思慧’’。老师念到了我的名字。我愣了愣,才去台上领。 放学了,我走在回家的路上。总觉得老师给我评三好学生并不是因为我表现好,而是因为老师要鼓励我下学期一定要专心致志,争取考试考得更好。 今天虽然只是一个普通的休学仪式,可让我受益匪浅。

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