家访的作文

时间:2022-03-17 15:19:53 家访 我要投稿

有关家访的作文(通用33篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的有关家访的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关家访的作文(通用33篇)

  家访的作文 篇1

  星期日下午,天气比较冷。我刚从邻居家下完象棋回来,就在家门口听到班主任王老师熟悉的声音。“叮咚—叮咚—”门铃响了,王老师来了!只见爸爸赶忙走过去,笑容满面地迎接着,拉着王老师忙坐下说:“王老师,太过意不去了,这么冷的天,为了我家的孩子,你不辞劳累赶来家访,我真感动。我家的孩子真不懂事,他有什么表现不好的你尽管直说。”老师边擦额前的雨水,边笑眯眯地说:“你孩子真好,老师每次交代的各项工作都能很好的完成,几次测验,成绩都是优等;上课思维活跃,踊跃发言,领悟性很强,他不仅课文读得好,字写得好,歌也唱得好,尤其突出的是他的习作,几乎篇篇都可以成为范文;卫生值日积极负责,对待同学也比较热情,乐于帮助同学,既热情又懂事,如果能在学习上更加勤奋,他就是一名很优秀的学生了。”

  门后边的我这时跳在喉咙口的心终于归位了,心里感激地想:老师,真是谢谢你。还没想完,突然听见王老师问我爸:“今天,你的儿子哪儿去啦?”我爸吃惊地说:“那孩子刚才还在呢!这会儿到哪儿了?”

  听了他们的对话,我只得低着头从房间里走出来。王老师拉着我,摸着我的头和蔼可亲地说:“李斐然,怎么了?你的学习一直很优秀呀,只要今后学习再勤奋一点,你会更棒的!”

  我如释重负,暗暗下决心:为自己的自信和勇气奋斗吧!

  老师的.家访结束了,我抬起头,挺起胸,看到窗外一道美丽的彩虹,高悬在天空,我亲爱的王老师骑车消失在绚丽的晚霞中……

  家访的作文 篇2

  “天哪!家访!老师千万别到我家去啊!”有些同学脱口而出。今天下午,田老师竟冷不丁地提出了家访,同学们都在议论纷纷。

  对于家访,我也呆了!不是因为我成绩不好,而是因为我很马虎,经常不该写错的字,我竟写错了。老师苦口婆心地说了我好几回,我还是改不了。我想:如果田老师拜访我家,我不是又要吃 “猪排”了!

  我肩扛沉重的.书包,很不情愿地蹭到了家门口。打开大门,见奶奶在做饭,奶奶和气的声音传到我耳朵里,使我一蹦三尺高:“雪霏,你爸妈有事不回家了,我们随便吃点吧!”天哪!不知道是哪路神仙洞察到我的苦衷给我送好运来了!

  “对了,我为何不给奶奶说,奶奶很好客,即使老师来了也不怕照顾不全,招待不周了。”我早就把老师在家长面前批评我那件事抛在爪哇国了。奶奶可真热情,不停地念叨:“你老师爱吃什么?把你的美味佳肴都拿出来。”奶奶忙忙碌碌,不一会儿,院子里外都干净得能映出人影来,客厅的桌子上摆着各种各样美味的菜式,还有些小甜点、水果什么的。

  一会儿,天暗了下来,老师还没来,我真是心急如焚。又安慰自己:着急也无济于事。还是给老师留下一个好印象:看书。我一边读书,一边往外张望。过了一个钟头,老师还没来,我便去睡觉了。

  第二天早晨,老师告诉我们,家访改在明天中午。一听这话,同学们都“口吐白沫”了。

  家访的作文 篇3

  妈妈开学要教一年级了,这两天正忙着家访呢。我想家访一定很好玩,想跟着去,可妈妈总是不同意。

  今天,妈妈把我送到培训班,又去家访了。我上完课,已经晚上8点了。妈妈来接我,说:“还有一个学生家没来得及去。”我见机会来了,就说:要不先去家访再回家吧!”妈妈考虑了一会儿,说:“好吧!”妈妈先打了一个电话,问清具体地址,我们就出发了。没想到没过多久,七拐八绕的小胡同就让我们迷了路,问了两次路才找到正确地点。我又跟着妈妈气喘吁吁地登上七楼,衣服都快被汗水浸透了。“终于到了!”我忍不住叫道。妈妈敲了敲门,一位阿姨开了门,旁边还有一个小妹妹。进了屋,妈妈和阿姨谈话,我就和小妹妹玩了起来,不知妈妈她们谈了多久,我们也累了,就告辞出来。

  回家的路上,我问妈妈:“为什么要家访呀?”妈妈回答:“要在开学前多了解学生的情况呀。”“那打个电话或者发个短信不也行吗?”我又说。妈妈笑了,戳着我的头说:“你倒会想偷懒的`办法!可要了解确切的情况还是需要面对面谈的呀!”我抬头看看深蓝的天空,月亮已经升得很高了……

  家访的作文 篇4

  今天听说老师要来家访,我特别激动,激动到一跳就三尺。同时还有些紧张,紧张得像一群蚂蚁走在细长的树枝上,镇得一抖、一抖的。

  下午放学,我直奔家里,心里想着,“老师要来家访,我要把屋子收拾干净”。先从收拾书桌开始吧!我把书桌上的东西按从大到小的顺序排好,然后拖地,收拾妹妹的玩具……一切准备就绪,只等老师的.到来。一会儿我看看门,一会儿我瞅瞅窗。唉!今天的表针怎么爬得这么慢呢!正当我以为老师不会来的时候,门铃叮咚叮咚响了起来,老师到了!

  老师进门后跟爸爸、妈妈说了一下我在学校的情况,此时,我的心一下子卡到了嗓子眼儿,手心里都冒汗了。要知道我也是班级里的“调皮蛋”。但老师先肯定了我上课积极回答问题的优点,然后严肃的指出了我的缺点;又从退位减法的计算方法和有余数除法开始,认真地辅导我的功课来。最后老师还指出我语文的汉字书写、语文词语的积累等问题。

  老师的家访结束了,我觉得老师特别辛苦。谢谢老师纠正我的缺点;谢谢老师来我家给我细心地辅导。谢谢老师,老师您辛苦了!

  家访的作文 篇5

  今天,王老师要来我家家访,我可紧张了!因为我一直在思考一个问题。王老师来的时候我该说些什么?我该做些什么?

  我的脑子里冒出了答案。当然老师来的时候说:王老师您好!然后让她坐下来,给她倒杯茶,走的时候说:再见!欢迎下次再来!

  叮铃铃原来是王老师来了。我把门打开,热情的说王老师您好!您好!王老师也笑着说。王老师,您来了!请进!妈妈热情的说。来请坐!我给您倒杯茶!妈妈笑着说。这时,我心里想:我原本要说的话都被妈妈说了。

  接着,我们便热火朝天的`聊了起来。张霈霈,来看看你的试卷!王老师从手中递给我一张试卷。我的心里便咚咚的紧张起来。我一看,哎!又是一个粗心的地方,忘了个s。

  这时,王老师看了看手表,说:时间不早了,我该回去了。妈妈来到装糖果的箱子前,拿了两包健达出奇蛋给王老师。不用了,不用。王老师连忙把东西放我妈妈手上。没关系的!妈妈客气的说。那好吧。再见!王老师说道。再见!我和妈妈一起说道。

  家访的作文 篇6

  今天中午,谭老师要来我们的家里家访,我就整理好东西,准备了很多水果和糖等着老师。

  午饭过后, “丁铃铃……”妈妈的手机响了,我拿着手机就听着,谭老师说:“我在会所的门口等你。”妈妈听见了说:“好的`,我下来接你,你要等着我。”听完就关掉了电话和我下去等老师,我下楼的时时心里很焦急。我和妈妈一起下楼去就等着老师,不一会儿,谭老师来了,笑容满面地向着我和妈妈走来。我们和老师一起上楼梯,妈妈和谭老师一边上楼梯一边谈着话。到家了我就打开门,我们都进了门,谭老师便和妈妈聊了起来。我在旁边给老师吃果子,老师接过果子开心的笑了,对着这个果子说:“这个果子又酸又甜很好吃的。”聊了很久,谭老师说要走了,我和妈妈就送老师出去。

  老师走了,在回家路上我心里想着为什么老师要来我家里家访呢?我想着、想着,后来终于我可明白了:原来,是我有时不专心上课,老师很关心我,所以才来家里家访。老师来我的家里家访,我真高兴。我以后一定要好好学习。谢谢老师!

  家访的作文 篇7

  家访,多么恐怖的词。大概每个小学生对这个词都很敏感吧!但是今天,我亲身经历了一次“恐怖”的家访。

  当我听到老师要来我家做客的消息时,就像晴天霹雳,脚都软了。表面上很开心,内心却很害怕。我怕老师在家长面前说自己的.缺点会尴尬。放学后,我心情沉重,脚步沉重地回到家。

  夕阳背着沉重的书包,懒洋洋地滑下了山。铃响的时候,我正在做作业。我匆匆打开门,看到两位老师的笑脸。我邀请老师到我家,给了他两杯茉莉花茶。我以为老师是来投诉的,所以我很惨。我不会被我妈打个半死。我面无表情地看着老师。结果我误解了老师。老师没有批评我。我先向父母介绍我在学校的表现,然后问他们我家的情况,再问我有没有看课外书。老师给你介绍了一些对你有益的书。老师给我讲了很多写作技巧,鼓励我超越班里比你优秀的同学。听了老师的话,我很高兴,决心要赶上他们。老师又笑了,说:“你就说吧!李薇是班长,班长追到他们不是问题吧!”听了老师的话,我更加自信了。

  短暂的家访后,天色已晚,我目送老师离开。看着老师疲惫的背影,我慢慢融入灯光。

  家访的作文 篇8

  家访,好恐怖的词。大概每个小学生对这个词非常敏感吧!但今天,我自己亲身经历了一次“恐怖”的家访。

  我听到老师要去我家家访这个消息时,犹如晴天霹雳一样,脚一下就软了。表面上很高兴,但心里害怕极了。生怕老师在家长面前说到自己的坏处,心里难堪。放学后,我怀着沉重的心情,拖着沉重的步子,回到家。

  夕阳背着沉重的书包,懒散地溜下山。我正在做作业,清脆的'门铃声响了。我匆匆的打开门,就看见两位老师笑眯眯的脸庞。把老师请进家里,给老师到了两杯茉莉花茶。我以为老师们是来告状的,那么我惨啦,不被妈妈打得半死。我就目无表情的望着老师。结果呢,我误会老师了,老师并没有批评我,先给家长介绍了我在校的表现,又向家长问了我在家的情况,再问我看不看课外书籍,老师给你介绍几本对你有益的书籍。老师给我讲了许多写作的技巧,还鼓励我一定可以超过班上比你优秀的同学,听完老师的话,我心里美滋滋的,并下决心要赶超她们。老师又笑了笑,说:“就说嘛!李晗是班长,班长赶上她们不是问题,对吧!”听完老师的话,我信心更足了。

  短暂的家访结束了,天渐渐地晚了,我目送着老师离去。望着老师疲惫的身影,慢慢融入了万家灯火中……

  家访的作文 篇9

  星期一晚上,妈妈告诉我明天王来我们家家访,一开始我不信,可看老妈认真的样子,我相信了,还吓了一身的冷汗。第二天,我把这件事告诉了王之岚,在放学时她对我说:“上刑场吧,好好表现!”

  刑场前,我赶紧回家写作业,因为大多数作业已在学校写完了,所以作业15分钟就OK了。妈妈给我敬爱的王老师打电话,妈妈高兴极了,我紧张极了,这虽然是我第二次家访,不过还是很害怕。

  开始用刑了,王老师和李老师到了我家,先参观了我的小屋,遗憾的是床上有一包我没吃完的饼干,太难堪了。妈妈和王老师他们在聊着我学习上的事。我在小屋里一边听着他们的谈话,一边无聊的打发着时间。聊到一半时,王老师把我叫了过去,我心惊胆战的过去了,心里七上八下,不知王老师会跟我说什么?王老师让我坐到他的'旁边,看着我,认真地说:“汤妮,你要在数学上引起重视,奥数并不难,慢慢来,要坚持。最好把自己的爱好重点培养,王老师给你提个目标二外,应该问题不大吧,希望你能在学期末时更上一层楼!”

  刑场后,我仔细地想着王老师对我说的话,暗下决心,并对妈妈说:“我一定不会让王老师失望的!”

  家访的作文 篇10

  今天,得知班主任蔡老师要来我家家访,我心里顿时乐开了花。我和妈妈一起把家里整理得井井有条,那真是“万事俱备,只欠东风”了。

  老师还没来,我的心却怎么也不能平静下来,怀着紧张而又兴奋的心情,猜想这次老师来家访时的情形。就在这时门铃响了,我大声的叫了起来:“妈妈,老师来了!”我们全家把老师引到客厅的沙发上坐下,我陪在老师的身边一起坐下。虽然,平时见到老师从没紧张过,但此时我却紧张的不知所措。妈妈和老师聊了起来,老师一个劲地夸我是个好孩子,好干部,还是老师的好帮手。老师还鼓励我保持良好的学习习惯,并让我弥补自己的不足之处,更加的积极和自信。蔡老师始终保持着和蔼可亲的笑容,还时不时的`拍拍我的肩,不知不觉我的紧张感烟消云散了。

  老师的每一个动作和话语都深深的印在我的脑海,让我记忆犹新,难以忘怀。因为老师有事要忙,短暂的家访就在轻松而又愉快的交谈中结束了。我真希望老师能再坐会儿。我们依依不舍的一起把老师送到门口,望着老师的背影,我感到我很幸福。

  老师,我爱你,你辛苦了!

  家访的作文 篇11

  一个愉快的暑假过去了,但许多在暑假里发生的难忘的事情却深深地印在了我的脑海里,谷老师来我家家访就是其中一件。当时天气很热,所有的植物都耷拉下了“耳朵”,所有的'人都躲进了空调房。

  “叮咚——叮咚——”,这天早晨,我和妈妈正在呼呼大睡,突然我家门铃大做,我和妈妈赶紧穿好衣服去开门。我一开门,啊,是谷老师,我马上喊到:“谷老师好!”谷老师微笑地摸了摸我的头,然后就被妈妈请进了客厅。谷老师一坐下,就关心地问:“潘昶旭,你的暑假作业作得怎么样啊?”我刚想回答,妈妈就抢着说:“这次的暑假作业作得挺好的,我每个星期让他写两篇日记,他写得都很不错……”谷老师想了想,又问:“潘昶旭,你暑假在课外都学什么?”我掐着指头说:“作文一门、英语两门、奥数一门、吉他一门、写字一门……”谷老师听了,连忙说:“温州市举办了‘我爱我的家乡’证文比赛,我觉得你那篇《美丽的中塘西公园》写得挺好的,你就用那篇作文去参加比赛吧!”我连声答应了。

  过了一会儿,谷老师要继续去家访了,我把谷老师送下了楼,看着谷老师骑上自行车,这时,我发现谷老师的脖子上多了几滴汗水,我感动极了……

  这真是一次另人难忘的家访!

  家访的作文 篇12

  家门开了,老师站在寒风中,脸颊有点发红,紧闭的双唇紫中带白,把两条眉毛微微地下拉着。我的心一沉,喉咙一下没了唾液,干涩地发出一声:“老师您好!”

  我一边请老师进来,一边大脑飞速转动:老师是来告状的吧?课桌收拾得不干净、上课讲些小话、家校没按时交。客厅里空调吹着暖风,我却手脚冰凉。

  “家里真暖和啊!”老师搓着手笑道。双唇有了红润,嘴角和眉毛都微微扬了起来:“这学期黄巧倩在校表现非常棒!课堂纪律好,作业完成得快、订正也及时,上课效率高。”我楞了楞神,堵在胸中的一口气长吁而出,手脚的血液随之流动起来,浑身上下暖洋洋的。

  “但是,巧倩在课上举手发言不够积极。”老师喝了口茶接着说道。我脑子一麻,皮笑肉不笑地咧了咧嘴,双手紧攥衣角,手指发白,不知如何是好。妈妈笑着接道:“以后课前多做预习,心里有底胆子才大,发言也会积极起来。”

  送走老师后,妈妈微笑不变:“这学期你的'表现不错,是个好孩子,妈妈喜欢你!”我的眼中突然有些雾气,发现大眼睛、弯眉毛放在妈妈的脸上可真漂亮!窗外的枯枝落叶正带着韵律随风飘扬。

  家访的作文 篇13

  今天是星期天。上午,我正在做作业,妈妈走过来说班主任周老师要来我家家访,到时候,附近的几位同学也会带暑假作业来我家。

  我很开心,可又有点担心。终于可以见到我的.好朋友们了。但是我的语文《暑假作业》还有很多没有完成,该怎么向老师交代呢?我心里非常着急。我一次又一次地跑到阳台上向楼下看。小区里人来人往,我没看到周老师的身影。我心里不禁暗暗高兴,或许周老师不来家访了吧。

  忽然,我看见了好朋友俞乐和她的妈妈正朝我家这边走过来。我开心极了!飞快地跑下楼,悄悄地跑到俞乐身后,猛地拍了一下她的肩膀,说:“嘿,俞乐!”俞乐吓了一跳。一看是我,也非常高兴。她抬头看看我家的方向,神情紧张地问我:“周老师来了吗?”我说:“还没。你先和我一起到我家玩一会儿吧。”俞乐说:“好,我去和妈妈说一声。”俞乐妈妈同意了,我们就一起去我家了。

  一到我家,我就问俞乐:“俞乐,你的语文《暑假作业》写了多少呀?”俞乐说:“我才写了不到一半呢”我一听,顿时感到轻松了许多。我心里想:俞乐是我们班学习最认真的同学,她也没有完成语文暑假作业,那我没做完,应该也没有关系吧?

  家访的作文 篇14

  今天放学没有去放心班是妈妈来学校接我回家的,因为今天韩老师和范老师要来家访!老师们来家之前,我好紧张啊,一会儿工夫就跑过来问妈妈,我都回家这么长时间了老师怎么还不来啊?老师会不会迷路啦,不认识我家了?老师家访会跟你说什么啊?妈妈告诉我,不要紧张,家访主要是老师通过与家长面对面交流,帮助小朋友包括家长本身共同提高的一个过程。再说了,如果小朋友在学校确实有表现不够乖的地方,通过自己的努力,逐步改进就好了。这样老师和爸爸妈妈会感到非常开心!妈妈还说,如果还感到紧张的话,深吸三口气,去做作业或帮妈妈干活,转移一下注意力。

  老师到我家的'时候,我刚好在做作业,我想我的表现还不错吧!总体上来讲,老师说,我已经有很大的进步!如果上课听讲的时候能够再认真一些,就更好了!我和老师说,我会努力做到的,希望老师和爸爸妈妈一起监督我!半个多小时的家访很快就过去了,由于老师还有其它小朋友要家访,我们就分别了!后来我偷偷告诉妈妈,我眼中严厉的班主任也是和蔼的,我很开心老师来家访!

  家访的作文 篇15

  “这下出大事了!”刚刚侦察完“情报”的我心急如焚地冲回了房间,一屁股坐在床上,郁闷地自言自语:“爸爸可真不靠谱,居然主动请老师来家访,真是……唉!”

  虽然我希望时间能过得慢一点,但该来的'还是来了。下午,我忐忑不安地站在窗边,观察着风吹草动,时刻准备着“迎接”老师们的到来。突然,两道人影闪过,随着那熟悉的脚步声传来,杜老师和陈老师霸气登场了。只见她们风尘仆仆地走进了我家,那气势吓得我赶紧“逃命”,只敢远远地观望。

  太可怕了!现在怎么办?上二楼还是下地下室?算了,还是先躲好吧。我赶紧跑下楼,趴在楼梯口边,仔细地“监视”着杜老师她们的一举一动。可人算不如天算,她们居然走到楼梯这边来了,我无处可藏,只好硬着头皮跟她们打招呼。然后,我就一直藏在二楼,大气都不敢出。

  她们在说些什么呢?要么我下去偷听一下?于是我蹑手蹑脚地下了楼,尽量放轻自己的脚步,缓缓挪到墙边,伏下身来,刚探出脑袋就发现妈妈那鹰隼般的目光扫了过来,吓得我赶紧回头,可已经晚了――刚“逃”出去没几米远,我就听到妈妈叫道:“闹闹,你也过来听听。”吓得我赶紧飞也似的逃走了。

  老师来家访,真是把我吓得心惊肉跳啊!

  家访的作文 篇16

  今天算是一个非常特殊的日子,因为家里有贵宾要来,导致我一早上写作业都有点不安,那就是:老师要来家访!

  果然,是福不是祸,是祸躲不过。轮来轮去,最后还是来我家家访了。我想象中至少有6个老师来家访。哎呀,不管那么多,我的准备准备。

  我将热水壶洗干净,装了半壶水,待水烧开放了些茶叶进去。沸腾的水中夹杂着墨绿色的茶叶,一股清香扑鼻而来。将客厅收拾收拾,也就完成了。

  母亲一大早就去买菜了。我打了个电话给阿w,问老师到她家了没,她说老师大概十一点半来我家,想着那个时间段应该是来我家吃饭了。但中午等了许久都还没来,我就只好和母亲先吃了。

  十二点多了,老师们来了。听见外面有发动机的声音,只见一家蓝色的'小汽车停留在家门口,我赶忙对车里的老师招手。然后我妈妈去接应老师,我便将烧好的茶端了出来。其实也没有我想象中那么可怕吧,而且只来了四个老师。其实老师也没有说些什么,就坐了坐,对我说了些关于我中考目标的事情,让我自己做好把握。

  就这样,还是愉快的一天喽!

  家访的作文 篇17

  老师突然宣布要家庭访问,大家一听到这个消息都异口同声的大叫了起来,这对大家无意就像晴天霹雳一般的打击,顿时天昏地暗,宛如一场恶梦即将到来。

  时间飞快,经小道消息得知,家庭访问就将轮到我了。爸爸早早泡了一壶珍藏已久的上等茶,又准备一大堆茶点;妈妈老早在上星期就把头发烫得整齐又漂亮,还把家里整理的.一尘不染;

  而我则是抱着一颗忐忑不安的心在门口探头探脑,瞪大着眼,深怕稍有一不注意,就错失了偷溜的先机。正当我转身时,突然看到老师正朝我走过来,我吓得冒出一身冷汗,立即冲到门后躲起来,偷听老师和妈妈的对话。突然之间我右眼皮跳得好厉害,又打了一个很大的喷嚏,似乎有不好的预感。突然一个重心不稳,我不小心从门旁摔了出来。老师走过来摸摸我的头说:“必晟很懂事,不仅顶呱呱而且还是老师的得意助手。”我顿时感觉受宠若惊,真像洗了一场三温暖。

  家庭访问完,我总算松了一大口气,动也不能动的瘫在沙发上,想一想,还好平时在学校不至于表现的太坏,不然今天晚上一顿竹笋炒肉丝可能是避免不了的!

  家访的作文 篇18

  今天老师来家访。我一听急的像热锅上的蚂蚁团团转,我该准备什么呢,我该怎么做呢。妈妈看着我着急的`样子哈哈大笑,“老师来家访主要是来看你的,你是小主人要接待好老师。”哼,我才不会让妈妈小瞧我呢,我把心慢慢平静下来,想着计划。

  电话响了,妈妈去接老师了。我去冰箱里拿出苹果、桃子、葡萄,今天爷爷还买了香蕉,我全把他们都拿出来。把苹果、桃子、葡萄洗干净,爷爷给我拿来盘子,我把它们整齐的放好,端到桌子上。然后把我的作业也整理了一下让老师看看。最后我拿了一本书坐在书桌前,我没心思看书,耳朵用尽听老师到来的声音。

  “赵一鸣,老师来了,快出来接老师。'妈妈高声的吆喝着,我突然有点怕羞了,不敢出来。接着听到老师的声音“一鸣,老师来了。”我赶紧跑出去“老师好”,“一鸣好,一鸣有点胖了呀”,我害羞的笑了。老师进屋里,我赶紧给老师端葡萄吃。

  后来,老师看了看我的作业,又看了看墙上我画的画,还表扬了我。我心里美滋滋的,老师还给我照了一张相片。

  最后老师要去其他同学家里了,我恋恋不舍得把老师送走了。老师,您真辛苦。

  家访的作文 篇19

  今天中午,老师说要去6位同学家家访,我当时心里就想:惨了,千万别去我家呀!要问为什么,我告诉你,第一:我家乱糟糟的,一看就让人笑点大牙;第二:我的爸爸妈妈不知道为什么,在自家人面前夸我这个好,那个好,可在别人面前,总是说我很笨,什么事都不会干;第三:我家没有好吃的,虽然我有零花钱,但是只有2块。

  每天,我都认为时间过得很慢,可今天,一眨眼,放学铃声响了,我轻轻地长叹一声:唉——

  马路上,我不敢逗留,像离玄的箭一般冲回家,收拾好房间后,我拿出家庭作业来写,一会儿,5:15了,爸爸回来了,我立刻那好拖鞋给爸爸穿上,又端来一杯茶,爸爸显得很惊讶,我说:“有什么好奇怪的`,这是我应该做的。”又过了一会儿,妈妈回来了,我笑眯眯地走上去甜甜地叫一声“妈妈”。告诉你为什么,因为,请阅读第二点,我只希望他们在老师面前夸夸我,不然,我这个当班长的怎么能够在同学面前抬起头来呢?

  做完作业,已经7:36了,老师还没来,我洗完澡之后,上了床,并长长地舒了一口气,进入了梦乡。

  家访的作文 篇20

  作为班主任,我们要全面准确地了解学生,适宜有效地教育学生,必须赢得家庭的配合和支持,因此“家访”便成了我们班主任最重要的工作之一。

  这个学期以来,为了更快地把我们班的各项工作提高,我首先将学习上有困难和学习方法欠佳的学生名单列出,之后开始与家长联系,住在我附近的学生,我利用下午饭后散步的时间与家长亲切交谈,共同商讨帮孩子进步的方法;对于接送孩子的家长,我利用接送时间与家长及时沟通,交谈,及时将孩子这些天的表现进行交流;对于工作繁忙的家长,我就给他们发短信,叙述清楚孩子最近的`学习情况,并且告诉他们帮助孩子克服困难的小窍门。

  这样有效的家访,我与家长进行了深度沟通,争取到了家长与学生更多的理解,为解决学生的困难和问题找到更合适和有效的途径,形成与学生,家长朋友式的和谐关系,赢得家长对学校教育的支持和对班级工作的理解。

  今年,我班的班级工作取得了相当大的进步,本学期得了5次流动红旗,学生学习积极性非常高,看来有效的家访对教学工作的帮助是举足轻重的。

  家访的作文 篇21

  昨天1月23日下午,黄老师和朱老师来我家家访。老师来了解我在寒假里准备怎么安排学习和生活的,我既开心又紧张!

  老师来了,到了我家进了我的房间,黄老师说我的房间很漂亮,我好开心啊!我坐在书桌前写作业,朱老师说我的数学配套书很多,有几本很棒可以拿来做,能提高我的思维能力。黄老师也在那夸奖我,说我上课表现不错,工作也积极肯干,就是吃饭比较慢。黄老师还问我平时书包是谁整理的,我当时觉得很不好意思说,因为平时书包基本上都是妈妈帮我整理的,我就回答说有时是妈妈整理,有时是我自己整理的,黄老师叫我以后争取自己整理,我想我会的,我以后会自己的'事自己做。老师们还问了我几个问题就跟妈妈聊我了,老师夸我是个不错的孩子,我听了心里美滋滋的,但我不骄傲,我知道我还有很多地方做得不好,要不我今年怎么就评不到“成长之星”呢?~~~~~最后,我还和两位老师各自拍了照,那是难忘的照片,我会珍惜的。

  黄老师和朱老师要回去了,妈妈去送老师可是我却愣在那里了,我也不知道我当时在想什么!

  家访的作文 篇22

  星期五中午,我们有十颗星的人获得了去吴老师家做客的机会。我们这是第二批了。

  到了吴老师家,一眼看上去,不大,但很温馨、很干净。她家里面总体有这几样东西:书桌、微波炉、吃饭的桌子、床、电视,还有一个小阳台。只可惜没有厨房。经过问吴老师,我才知道,那不是吴老师的家,而是吴老师和吴双住的宿舍。吴双是谁呢?是吴老师的儿子。吴双还得了两张奖状呢!一张是在呀丫艺术团上表现出众,获取的奖状,另一张是在09届的.一个比赛上获取的。我还发现,吴老师家的书桌跟我幼儿园时用的好像是同一款,真的非常的像。桌上摆了些教科书,我想这一定是吴老师教我们的教材吧!吴老师给我们吃了方便面、奥利奥和金币巧克力,还有棒棒糖等。在离开吴老师宿舍的时候,我发现在门上写着“先进宿舍”的标记,我不懂什么意思,还以为是谁要先进宿舍什么的呢!后来问过吴老师,才知道“先进宿舍”的意思是很整洁、很干净的意思。

  通过这次到吴老师家拜访,我学到了很多,也很开心!我想,以后我要努力学习,不能让吴老师失望了,争取下一次再到吴老师家做客。

  家访的作文 篇23

  小羊丢丢总爱乱扔垃圾,河马老师发现这个问题,于是来到小羊丢丢家,进行一次家访,想把这个问题反映给小羊的爸爸妈妈,让它能够改掉坏毛病。

  叮咚,叮咚。河马老师按响了小羊丢丢家的门铃,羊爸羊妈一开门,见是河马老师,立马热情的把它迎进家里来。

  河马老师,欢迎你啊!请坐!羊爸笑着说。

  河马老师,来,喝点儿水,吃点东西!羊妈端来一些水果,一些点心。

  你们太客气啦!河马老师笑着说:其实我今天来呢,是想和你们聊一聊有关丢丢总是乱丢垃圾的'事情……

  它话音还没落,一旁的羊妈就把刚剥好皮的橘子皮扔到了地上,听到河马老师这话,羊妈也心虚的笑了笑。

  河马老师说:现在我找到丢丢总是乱丢垃圾不讲卫生的原因了,我们做家长的,首先要以身作则,给孩子树立一个好榜样啊!要知道,你的一个不正确的小举动,可能就会影响孩子的一生啊!

  听了这话,羊爸连连点头,羊妈捡起地上的橘子皮,扔进垃圾桶,它说:老师,您说得对,是我们的错,我们疏忽了这一点!

  经过那一次之后,小羊丢丢再也不乱丢垃圾了。

  家访的作文 篇24

  我多么希望老师能来我们家家访一次呀!

  上学期注册那一天,我对陈老师说:“陈老师,我真希望您到我家家访。”陈老师听了,笑了笑。

  那天下午,陈老师果然来我家家访了,还有我们的英语老师Miss Zhang 。陈老师到了我的书房,说:“哇,毛奕诚的书还真多,这些书你都看过了吗?”我点了点头,说:“都看过了,有的还看了好几遍呢!”陈老师摸了摸我的头,说:“看书可不能囫囵吞枣,要仔仔仔细细地看,还要把好词好句记在心里。”陈老师还说:“毛奕诚,我们不但学习要好,还要养成良好的.生活习惯------”陈老师又向爸爸妈妈了解了我在家里的学习和生活习惯。我还向英语师请教了怎样能学好英语,Miss Zhang 说:“要学好英语,必须要多读、多听、多练,只要做到这三个‘多’,相信你英语一定能学好。”

  在家访过程中,陈老师总是面带微笑,时而牵着我的手;时而轻轻地拍拍我的头。听着陈老师的话,我的心里感到暖暖的。这种感觉真好呀!

  谢谢您,陈老师。

  家访的作文 篇25

  我们去了蒙古族图瓦人家访,图瓦人的房子是木头的、房顶是尖的。是防震的房子,除非木头断了房子才会倒下来,因为他们的房子没有用一根钉子,是直接搭起来的,夏天凉快、冬天暖和是因为他们房子底下是空心的,上面有一个空心房顶,是避雨、保暖的。

  图瓦家访还给我们介绍了一种耐烧的材料,叫红松木。图瓦人给我们喝自己酿的奶酒,就是酸奶的蒸馏水,不含酒精度。他们喝酒的时候还要敬酒,唱敬酒歌,“是上敬天,下敬地,三敬我们心中的成吉思汗,四敬世界万物,”喝酒感觉有好多小针在扎舌头,喝了还想吐,图瓦人喜欢打猎、喝酒,喝酒是因为避寒,他们不与外族人结婚,所以他们只有2000多人已经是稀有人种了。

  图瓦人跳舞,吹苏儿,苏儿是用芦苇做成的,吹苏尔是很难的,还要舌头和牙齿配合才能吹出来声音像很远的地方传出来的东西。

  他们家的墙上还挂着孢子、狐狸、狼、棕熊等的动物皮毛,他们的乐器也很多,还有一个两根线的`乐器,还有古式划雪板,是单划雪杆。进图瓦人家的时候是右脚进左脚出,不能踩门槛,家里面全是地毯,还要光着脚。他们离不开酸奶疙瘩,传说还发现了印第安人血统。还说是西伯利亚迁过来的,又说是成吉思汗留下来的后人,至今还是个迷。

  冬天喀纳斯湖结了厚厚的冰,他们会在冰上办很多活动,他们生活在喀纳斯、禾木村、白哈巴这美丽的地方,真是幸福啊!

  家访的作文 篇26

  今天老师提前和我妈约好了,说今天晚上回家。

  家访?听到这个词,我浑身颤抖,感觉头上微微冒冷汗。我心想:既然老师来了,我就表现好一点,给老师留下好印象。首先,我拿起抹布,把桌子擦干净。我叠好所有的被子,把沙发上的枕头摆放整齐。然后我就去泡茶了。我把茶放在杯子里煮了。我等着老师来。

  六点,七点,八点。8:30,老师终于来了。我太紧张了,脚一直在发抖。老师走进客厅,我赶紧给老师泡茶,妈妈出来了。我坐在沙发上,像个犯错的孩子一样低着头,心里忐忑不安,好像有块大石头要掉下来砸我。老师和蔼地说:“吴佳宁的妈妈,吴佳宁在学校表现很好,尤其是她爱读书,这是我最喜欢的地方。”我妈谦虚地说:“哪里,这就是她要做的!”听完这段对话,我的脚突然放松了,脚趾也不再交错。老师总是在妈妈面前夸我的优点。虽然她偶尔会说我的一些缺点,但我紧张的心变得越来越平静,没有了更多的担忧。我大胆说出了我的`看法。老师和我交流很愉快。当时是九点多。老师觉得太晚了,就和我和妈妈说了声再见就走了。

  这次家访让我觉得老师很和蔼可亲,平易近人。老师通过我的学习态度和学习习惯与我的父母沟通。我希望我们的同学能够互相理解和交流,与老师愉快地相处。

  家访的作文 篇27

  “丁咚……”门铃把我从梦中拉了回来。我揉了揉半闭的眼睛,看了看闹钟。“现在才九点。妈妈打开门,前来拜年的家人朋友不是站在外面,而是我们班主任邹老师——!现在,我可以完全清醒了。”为什么邹先生寒假要来家里做客?他给老师留下不好的印象怎么办?”我忐忑不安地想着,迅速跳下床,穿好衣服,迅速把被子整理好。

  刷牙后,我坐在老师旁边的沙发上。邹老师说:“这次我是来看你在家里的表现的,也想和我爸妈聊聊你在学校的表现。”老师和妈妈聊天,“安妮爱看书,作文写得很好。上学期,她在学校的“金秋读书节”作文中获得二等奖。”我尴尬的挠了挠头。妈妈说:“她很爱看书,但是她懒得做家务。她没有完成作业,非常内向。她上课一定不能讲太多!”妈妈给老师沏了一杯茶。“安妮虽然上课不说话,但是考试成绩很稳定,基本在90%以上,人缘也不错。”老师和她妈妈聊天,我一个字也插不进去。我坐在沙发上,虽然我的眼睛一直盯着电视屏幕,但我的思绪都在老师和我妈妈的`对话上。

  十点钟,老师起床了,想离开。我和妈妈把老师送到门口。临行前,老师对我说:“安妮,你以后上课要多说话!”我点点头,老师笑着摸了摸我的头。

  其实老师家访也没那么“可怕”。

  家访的作文 篇28

  这是我们去新疆旅游的第三天,导游带我们进入了一个村落。他说整个中国只有这里有图瓦人,仅仅才两千人。

  图瓦族是一个非常特别的民族。他们学习语言非常的快,差不多每个人都会三四种语言,普通话也十分的标准流利。他们那儿还有一种独特的乐器,叫索儿。以前曾有几个音乐学院的人去他们那儿想吹响他们那独特的乐器,可都没有成功,因为这种乐器是靠声带震动发出声音的。如果让我试试,我觉得自己肯定也吹不响。

  走到一座木屋前,我们一步迈了进去,向左走进一个房间。刚踏进一步,我立刻被眼前的'屋子迷住了,屋子的墙上挂着一张完整生动的老虎皮,还挂着一副盘羊角。我们一个个绕进去,盘腿坐下。我感到十分的好奇,不禁东瞧瞧,西看看。我看到他们家挂着一条白哈达和一条蓝哈达,一位介绍的人说蓝哈达是参战才有的。过了一会儿,一个小伙子走进来给我们吹了一段索儿,那声音不禁让我联想到,鸟儿那优美婉转的鸣叫,泉水流下山涧时的声音。一曲欣赏完,我似乎还没有回味够。他还大概说了这个民族的习性,生活习惯。还跟我们玩了数羊游戏。最后一节课是教我们跳舞,音乐响起,他们便翩翩起舞。他们告诉我们要领:女的要想在水里游泳一样舞动双臂,男的要像展翅翱翔的雄鹰,几个大胆的游客,竟也跟着跳了起来,虽然不是很到位,但是勇气可嘉。

  这次家访不但让我懂得了关于图瓦族的许多知识,也让我欣赏到了优美的舞蹈。

  家访的作文 篇29

  在我的成长道路中,经历了很多很多的事情,有高兴的、有伤心的、有生气、有愉快的……其中,这次家访让我终生难忘。

  这个星期五,我到校园领成绩单,当我拿到成绩单的.那一刻,我彻底崩溃了。老师给我的评语是上课走神不专心,这让我不知道如何给爸爸妈妈交代,更可怕的是项老师告诉我们今天来我家家访。

  “怎么办?怎么办?”我的心暗自嘀咕着,我双手紧握拳头,手心直冒冷汗,双腿不停地瑟瑟发抖,怀里像是揣了一只超级活泼的兔子,我不知所措地东张西望。看到成绩优秀的同学自信满满,我更加紧张,脑袋瓜里一片空白。只能静静地等待着下午一点半项老师的批评。

  一点半终于到了,让我吃惊的是,竟然周老师、池老师和项老师都来了,这下我会更惨了。可没想到的是,他们慈祥地微笑着,我的心安静了很多,怀里的兔子也安静了下来,像是睡着了。

  首先,项老师给我说:“利用好寒假努力进步。”接着,周老师把我叫到身旁,问了很多问题,叫我以后认真观察,多观察。最后,池老师无语地把我叫了过去,给我看了我不该错的题,叫我以后认真审题。

  听完三位老师耐心地指导和教导,我下定决心:我要管好自己,认真观察多观察,认真审题。

  短短一个小时的家访结束了,却让我终生难忘!

  家访的作文 篇30

  “趁着暑假这个难得的机会,要多做努力,别人都在上补习班,我们也不能落后啊!”望女成凤的妈妈从放假的第一天就开始唠叨个不停,我天天抗议个不停。

  “叮铃铃……”“去开门!”妈妈瞪了我一眼。我极不情愿地走到门口,拉开门。天哪!你猜猜是谁?我的班主任啊!我差点儿吓晕过去,心里想:“她肯定也是妈妈请来的说客,完了!”

  “孩子,这叫大补啊!”心疼我的爸爸无可奈何地摇摇头说。

  我马上给老师拿水果、倒茶,准备向老师屈服、向妈妈投降。可是,老师的第一句话又差点儿让我眼珠子掉出来。她说:“我本次来家访的目的是给热心于补习班的'家长们降降温,希望你们不要强迫孩子参加各种各样的培训班,这样孩子就没有了自己的空间。”妈妈傻眼了,半天没说出话来。老师接着说:“孩子的童年像金子一样珍贵,他们的童年应该是自由的、快乐的、无忧无虑的……”我惊讶了,而更有看头的是妈妈的表情。只见她先是瞪大眼睛,然后又向老师挤眉弄眼。老师还是继续给爸爸、妈妈讲道理,最后,他们终于笑了。

  老师对我说:“孩子,学习知识应该像一日三餐一样不可间断,要自觉做暑假作业,多看课外书,这样才能保持领先优势。”“是!谢谢老师!”老师在我们的欢笑声中离开了我的家。我关上门,大叫了一声“老师万岁!”

  那是放假后我最开心的一天。那天晚上,我做了一个梦,梦见自己变成了一只小鸟,在无边无际的天空中越飞越高、越飞越远……

  家访的作文 篇31

  中午,我正吃过中饭,坐在了客厅看电视。

  突然,我听到一阵敲门声,“有人吗?我是张老师!”“哎呀!张老师大中午的怎么来家访了呢!”我连忙关掉动画片,去给张老师开门。

  张老师优雅的`走进我家,温和地问道:“俞彬伊,你爸爸妈妈在家吗?”“不在!”我回答道;“我爸爸妈妈上班去了,我一个人在家。”张老师望着我笑了笑说:“噢,那好吧。”

  我的心顿时不安起来,手己经不停的在发抖,脸一阵一阵的发热,心里暗暗低估着:“张老师啊张老师,你这么早不来,迟不来,偏偏等我爸妈不在家的时候来呀!”

  我不好意思地说:"张老师,要不我给你倒杯茶吧!你要加茶叶吗?”“那就加一点吧!”

  我走进厨房,小心翼翼地拿起水壶放到桌子上,又拿来一个杯子看了看,真是太恶心了,算了算了,冲一下就行了。我捧起茶叶罐,使劲地挖开盖子,用手指抽出一袋茶叶,往杯里倒了一点点,心想:这么一点会不会太少了呀!不管了,反正多倒一点也没事!茶叶倒完了,一看,差不多有半杯了,应该是够多了吧!于是,我把茶叶放回原处。洒完水,我把茶水端给了张老师。

  张老师接过茶杯,一看,“啊!这么多茶叶呀,你想苦死我是吧!”

  我一听到这句话,连忙又帮张老师重新泡了一杯茶。

  家访的作文 篇32

  我最怕老师来家访,因为我在家里给爸妈的印象不是很好,而且我的房间有点乱,所以,我最怕老师来家访。

  今天是星期六,阳光明媚,天气非常好。我想:“昨天老师说来我家家访!”于是,我飞快地收拾房间去了。

  “铃铃”这两声门铃可把我吓倒了,我打开对讲机一看。虚惊一场,原来是送水的。

  过了一阵子,我在房间里走来走去,坐立不安。忽然,“铃铃”又来了,我一看,啊!是老师!

  老师和爸爸妈妈坐在沙发上开始聊天。他们偏偏拣了一个我最喜欢也最害怕的话题,那就是我。他们聊我在学校和家里的一切,说我在学习上表现得不错,对老师很尊敬,对同学也很团结……在家里也能做力所能及的事,能自觉完成作业……我想这些话谁都喜欢听。他们也对我的`不足也聊了很多,如做完作业不喜欢检查、在家里有点任性……我听得脸红一阵白一阵。过了一会,老师说要参观我的房间,我连忙带着老师参观了我的房间。走进房间,老师看着我那平整的床单和整齐的被子,直夸我是个勤劳的好孩子。老师看着书柜上那一排排的课外书,随手拿起一本《西游记》,她问我最喜欢里面的谁?我告诉她我最喜欢里面的孙悟空,因为他会七十二变。老师听完后呵呵的笑了起来!

  不知不觉就到了中饭的时间。妈妈极力的挽留老师在我们家吃饭,可老师却说:“不用了,我还要去另外一个学生家走走!”

  老师走了,望着老师的背影,我肃然起敬,当老师可真辛苦呀,连星期天也不休息……

  家访的作文 篇33

  我回想起去年七月老师家访的那天中午时候的情景:

  那天中午,我正在看电视。突然电话铃响了,我拿起话筒,当听到是李老师的声音时我感觉非常意外,我急忙问:“李老师您有什么事?” 李老师说:“今天下午你家有人吗?”我说:“有,我爸爸妈妈在。” “今天下午1点钟我来家访。”李老师说,我说:“知道了,李老师下午见。”

  我挂了电话,心情紧张得无法平静,像有十五只吊桶打水——七上八下的。因为我的学习成绩是一年不如一年,一年级第一学期的时候成绩单上只有四个良,其余全是优,今非昔比,上学期只得了八个优,有五个合格,真是一落千丈啊!不知道今天的'家访,李老师会对我爸爸妈妈说些什么。

  想着想着,一看时间已经12点多了,我的心情更加紧张了。在窗口眺望着,李老师没有来!到楼下跑了好几趟,李老师还是没有来!我只好在窗口静静的望着楼下,突然,李老师的身影出现在我眼前。我急忙对妈妈说:“李老师来了!李老师来了!”

  李老师来到我家,跟我爸妈反映了我在学校的学习情况,说我最大的一个缺点就是上课讲话,不认真注意听讲。然后我爸爸也向李老师汇报了我在家的学习情况,如我坚持在课余时间练钢琴、背诵唐诗宋词。李老师听了以后还表扬了我,她说如果我在学习上再加把力,成绩一定会很好。

  家访结束了,我的心里终于放下了一块大石头。

  如果这学期老师再来家访,我希望我能受到更多的表扬。

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