学校对家长考勤制度

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学校对家长考勤制度

家长学校学员考核制度

学校对家长考勤制度

为全面贯彻落实《家长行为规范》，不断提高家长素质，全面实施素质教育，优化家庭教育氛围，加快我校家长学员制度化、规范化建设步伐，特制定本制度。

一、成绩考核要以《家长行为规范》和全国家庭教育工作《“九五”规划》为根本指导思想，结合家长学校的教学目标和各年级教学指导大纲执行。既要考察学员对科学的家教理论的掌握情况，又要考察学员的实际家教水平、能力与效果。

二、任课教师应及时将学员的考核成绩记入《家长学校学员考核成绩登记表》存进存档。

三、理论测试不及格或因故未参加考试者必须补考，对实际家教水平与能力达不到规定标准者，家长学校要安排专人为其补课，争取尽快提高其实际家教水平与能力。

家长学校考勤制度

为全面贯彻《家长行为规范》，加快我校家长学校制度化、规范化建设步伐，特制定本制度。

一、学员要按时到校上课和参加各项集体活动。做到不旷课、不迟到、不早退，因事、因病不能到校者，必须履行请假手续，特殊情况不能请假时，事后要补假。

二、学校建立考勤簿，对学员的出勤情况定期公布，年底评选优秀学员时，将出勤情况纳入考核范畴，并赋予一定的权重。

三、每学期学员的出勤情况要及时存入学员管理档案。

家长学校档案管理制度

1、档案室门窗要结实，应有避光、通风、防尘、防潮等设施。

2、档案排列要整齐，便于档案的搬运和存取。

3、档案员要及时主动搜集材料，按时整理存档，将《学员登记表》、《学员成绩表》，评比表彰记录、计划、总结、会议记录、教案、论文等分门别类登记存放。

4、查找工具健全、索引要正确，手续要简便，查找要迅速。

5、健全借阅制度，严格借阅手续，不得损坏丢失，确保档案的作用价值。

6、不断改进管理方法，提高管理水平、保证管理质量，更好地为家长学校的工作服务。

家长学校学员报名注册制度

为全面贯彻落实《家长行为规范》，加强我校家长学校的制度化、规范化建设步伐，特制定本制度。

一、每年9月份新生入学后，由教导处协同各班主任随之搞好新学员的注册登记工作，要求认真填写好《家长学校学员花名册》，以便及时联系。此表一式两份，一份交档案室存档，一份由各班主任保存。

二、学员结业后，要按规定颁发结业证书，教导处将结业证存根整理好后交档案室存档。

三、学员因工作调动或其它原因需转往他校的，教导处必须及时开出转出手续。注销此学员的学籍。

四、学员如无身体或其它无法参加家长学校统一组织的学习原因外，一概不得退学。

家长学校学员评比表彰制度

为全面贯彻落实《家长行为规范》，不断提高家长素质，全面实施素质教育，优化家庭教育氛围，不断加快家长学校的制度化、规范化建设，调动学员之间的比、学、赶、帮的积极性，特制定本制度。

一、学员的评比表彰每学期安排一次。学期结束前要从学员的出勤、理论测试成绩和实际的家教效果等几方面做出的综合评定。

二、优秀学员的比例一般控制在学员总数的10%左右。

三、评选的优秀学员名单要及时存入家长学校的档案并在《家教园地》予以公布，由学校颁发优秀学员证书。

四、对优秀学员突出的、成功的家教事例，要做为交流材料及时印发给其它学员。

家访制度

班主任是全班学生的组织、领导者和教育者，班主任要教育好学生，就要熟悉和了我妥学生，做到有的放矢地对学生进行教育。为此特定班主任家访制度如下：

1、一年级新生入学前。班主任应访问家庭、幼儿园、了解孩子们的爱好、特点以及在家里和幼儿园的表现。

2、接到新班后，班主任要对全班学生坚持普遍家访一次，平日还要依据工作需要和学生情况，坚持经常性的家访工作，并要建立家访记录。

3、家访的主要内容，一是了解学生回家表现，向家长介绍学生在校情况，共同研究教育措施;二是向家长介绍学校中班组的工作打算。要求家长给予支持;三是向家长宣传党的教育方针和研究正确的教育方法，严禁学生出了问题才去家访的“告状”做法。

4、班主任还要主动到学生住区附近的机关、厂矿等事业单位进行定访，了解学生在社会上的表现，要求社会各界配合学校搞好对学生的教育。

5、班主任要利用放学后、晚上或星期天、节假日经常深入家庭或社会进行家访，每学期至少对每生家访两次。

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学校考勤制度10-16