【推荐】体育游戏教案4篇

　　作为一无名无私奉献的教育工作者，时常会需要准备好教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的体育游戏教案4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【推荐】体育游戏教案4篇

体育游戏教案篇1

　　活动目标

　　1.会听信号做蹲、蜷缩、自转和站立不动的动作。

　　2.锻炼幼儿迅速反应的能力。

　　活动过程

　　1.教师讲解游戏的玩法和要求。

　　(1)幼儿两臂侧平举，或两手叉腰，在原地旋转，边转边念儿歌“迷迷转，迷迷转，大风吹来快快站。”当念到“站”字时，幼儿马上停止旋转。幼儿自己反复练习。

　　(2)游戏开始，幼儿四散站立，教师发出指令，全体幼儿同时开始念儿歌边做迷迷转动作，当念到“站”字时，教师发出信号“小皮球”，幼儿马上蹲下，缩成皮球状。教师说“转”，幼儿又边念儿歌边做迷迷转动作，听到教师发出“小木偶”的信号，幼儿立即站好，丝毫不动。游戏反复进行。

　　2.根据幼儿能力教师可增加活动的项目。

　　(1)引导幼儿不断变换旋转方向。

　　(2)教师发出的信号还可以多样化，如“小鸭子”“不倒翁”“小鸟飞”等，幼儿依据信号创造性地做模仿动作。

　　(3)幼儿可在一定范围内尝试蒙眼、闭眼旋转，停止后谁离开范围距离最近谁为胜者。

　　活动反思：

　　今天是我第一次带游戏活动，之前我紧张了很久，怕会因缺乏经验孩子们乱成一团，变成一个无法控制的局面，将这次活动搞砸。而结果却大大出乎我的意料，老师说我这次带的不错，这让我很是惊讶和感动。

　　在学姐和主班老师提点下，将孩子们带到宽敞的平台上面后，我带着他们进行了热身活动，接着便将他们按早操排列好，顺利按照游戏规划进行。在这次游戏中，我总结了我的.不足：

　　1、在进行热身活动时，没有关注到个别不遵守规则而差点造成安全问题的小朋友，幸而有主班老师的帮助，才免去了不必要的麻烦

　　2、在讲规则时，我将小朋友安排地过于分散，以至于小朋友在没有搞清楚规则的情况下就迷迷糊糊地玩游戏，导致出现违反规则的小朋友；

　　3、规则讲述缺乏重点突出，没有讲清楚；

　　4、在学儿歌的过程时，没有让小朋友有更多的机会练习，而且游戏连接不够自然，使得小朋友在团体游戏时没有能念好儿歌，规则不明确

　　我觉得在游戏过程还是较为混乱的，没有达到理想效果。在明白自己的不足时，我会吸取教训，在下次游戏中注意：

　　1、分散练习，既利于幼儿练习儿歌也利于游戏衔接；

　　2、有重点的讲述游戏规则，让幼儿尽量理解从而减少游戏的失误；

　　3、时刻注意幼儿的安全，离开时要提醒他们拿好衣服，到教室时要提醒他们喝水等事项

　　总的来说，我的状态还是不错的，在小朋友们面前表现活跃，完整地将游戏完成了，让小朋友在游戏中获得乐趣，达到了游戏目标。这次活动使我大受鼓励，信心倍增，我会在之后的日子里认真做好每一次的活动任务，提高自己的能力，为小朋友们带去更多的欢乐!

体育游戏教案篇2

　　活动目标：

　　1、引导幼儿练习看信号并向指定方向跑。

　　2、提高幼儿的自我保持意识及能力。

　　3、培养幼儿对追逐性体育活动的兴趣。

　　活动准备：

　　报纸制成的老鼠（大小、颜色不同）若干；仿真老鼠若干，每只用长绳系好；蓝子3个，毛线团3个；蝴碟一只（系在竹干上）；录音机、磁带。

　　活动过程：

　　一、开始部分

　　1、（听音乐）小猫跟妈妈学做操：洗脸、猫走路等动作。

　　2、捉蝴碟：走跑交替绕场一周。

　　二、基本部分

　　1、请小猫想一想怎样抓老鼠。

　　2、猫妈妈传授经验：眼睛要盯住老鼠，它朝哪边防军跑，你就跟着它追。

　　3、尝试向指定方向跑：捡毛线团。（比赛2~3次）

　　4、游戏：猫捉老鼠

　　“天黑了，老鼠要出来偷东西。小猫们快躲好，看到老鼠出来，马上就抓住它。比比哪只小猫最能干。

　　（1）猫捉小老鼠（教师指导幼儿看得牢，跑得快）

　　（2）猫捉大老鼠（教师指导幼儿跑的时候不要拥挤）

　　（3）猫捉又大又黑的.老鼠（教师指导幼儿不要争抢老鼠）

　　（4）猫捉仿真老鼠（教师指导幼儿不要拥挤）

　　三、基本部分

　　1、简单小结：表扬跑得快、懂得保持自己的幼儿等。

　　2、庆功宴：围着老鼠跳舞，做放松动作后离开场地。

体育游戏教案篇3

　　游戏目标：

　　1.练习掌握追跑、躲闪的动作；

　　2.掌握游戏的玩法，遵守游戏规则；

　　3.通过游戏，增强幼儿的合作意识、规则意识。

　　游戏准备：

　　大灰狼头饰5个、丝巾5条、场地、音乐。

　　适合年龄：4——5岁

　　游戏玩法：

　　把幼儿10人分为一组。在地面上画一个圈，其中5人腰间掖丝巾头戴大灰狼头饰扮演大灰狼，线上5人当猎人。说完“大灰狼，真狡猾、长有一条长尾巴。我是一个小猎人，捉到尾巴乐哈哈”后，圈里的'大灰狼迅速四处跑，线上的猎人开始追并揪掉尾巴，揪得尾巴最多的幼儿获胜。

　　游戏规则：

　　追跑的过程中杜绝故意推小朋友，安全第一。否则淘汰出局。

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体育游戏教案篇4

　　目的：

　　练习二人拉手跑，培养幼儿互相协作精神。准备：场地。玩法：将幼儿分成人数相等的4队，每队幼儿两人一对，手拉手站在起点线后。游戏开始，教师发令后，各队幼儿第一对手拉手向前跑至终点，转身拉内侧手，两臂高举，面向起点幼儿，当第一对幼儿高举手时，第二对幼儿手拉手向前跑至终点，从第一对幼儿的'两臂下钻过，然后转身内侧手相拉高举，游戏依次进行。以跑得快，先搭好城门者为胜。

　　规则：

　　1、当第一对幼儿在终点高举手时，第二对幼儿才能跑，其他幼儿必须等前面幼儿到终点开始钻时才能跑。

　　2、前面幼儿不到终点，后面开始跑时，以犯规论退回起点重跑。

　　注意事项：

　　1、二人要配合好，不要互相拉倒，注意安全。

　　2、钻时可侧身一个个钻，幼儿搭的城门要靠近一点。

　　3、幼儿钻过后可少放下休息，但在后面人跑来时要拉好手高举。

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